Découvrez la liste des diplômes les plus adaptés pour travailler dans le secteur du textile, du CAP aux grandes écoles spécialisées.
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Après le brevet des collèges
Le CAP métiers de la mode, vêtement flou prépare un ouvrier qualifié dans le prêt-à-porter ou de plus haute gamme pour participer à la réalisation technique d’un modèle et des formes. A partir d’un patron, il sait réaliser une pièce, de la coupe au produit fini.
Il est apiéceur, corsetier, coupeur-tailleur, couturier, culottier, façonnier, fourreur, giletier, première main, ou encore tailleur.
Le CAP se prépare en 2 ans. Il est accessible après la troisième. Une formation de 12 semaines en entreprise est comprise.
Le CAP Métiers de la mode, vêtement tailleur prépare un ouvrier qualifié à réaliser des vêtements structurés dans le prêt-à-porter, le moyen et haut de gamme. Technicien, il sait lire les informations pour réaliser un vêtement et se charge de la coupe, du montage et assemblage, du repassage, des finitions et du contrôle du produit fini.
Il est tailleur ou couturier.
Le CAP se prépare en 2 ans. Il est accessible après la troisième. Une formation de 12 semaines en entreprise est comprise.
Le titulaire du CAP Vêtement de peau est un ouvrier qualifié pour la fabrication des vêtements de peau. Il est capable de participer à l’élaboration d’un produit par tracé, patronage, moulage, adaptation ou transformation, de régler des matériels, de réaliser des opérations de coupe, de montage/assemblage, de finition, de contrôler la qualité des réalisations.
Le CAP Fourrure forme un ouvrier qualifié pour réaliser et transformer des vêtements, accessoires et ameublement en peau.
Il sélectionne les peaux, vérifie et corrige les élévations de poils et monte ensuite le vêtement.
Il est fourreur, doubleur-finisseur en fourrure, mécanicien en fourrure.
Le CAP se prépare en 2 ans. Il est accessible après la troisième. Une formation de 12 semaines en entreprise est comprise.
La formation de niveau V « maroquinerie » permet de réaliser un certain nombre de tâches :
- réalisation des opérationsde préparation,
- réalisation des opérationsde fabrication,
- réalisation des opérationsde finition,
- réalisation des opérations de contrôle qualité.
Le titulaire du CAP Cordonnier bottier est un ouvrier spécialisé en montage et finition des chaussures sur mesure. Il connaît les outils à main, les machines, le cuir dont il sait travailler les qualités et défauts, les différentes peausseries, les tissus et autres produits utilisés en chaussure.
Il a une bonne connaissance de l’anatomie du pied et possède des notions de gestion.
La formation comprend une période de formation en milieu professionnel d’une durée de 12 semaines.
Le titulaire du CAP Sellerie générale travaille dans la fabrication de revêtements de sièges de véhicules, de stores, de sangles et voileries de sport et de loisir, de bagagerie ou de bâches (toiles de stands, chapiteaux,…). Il travaille des matières variées telles que les bois, cuirs, tissus, plastiques, caoutchoucs ou fibres de verre.
Le titulaire du CAP Sellier harnacheur est capable de fabriquer entièrement n’importe quelle pièce de sellerie harnachement. Il intervient dans la préparation, l’assemblage et la finition. Il connaît les techniques de coupe, de parage, de couture à la main ou à la machine, de collage, de rembordage, de montage, de patinage, de surtaillage et d’astiquage.
Le CAP Plumassière fleuriste en fleurs artificielles
forme des professionnels travaillant les plumes d’oiseaux pour la réalisation de costumes, de chapeaux et d’accessoires de haute-couture ou de spectacle. Activité rare qui nécessite délicatesse, précision et sens artistique.
Les élèves apprennent toutes les étapes traditionnelles du travail de la plume : le nettoyage des plumes brutes (bain savonneux, rinçage, séchage à la vapeur), la sélection des plumes pour une confection précise, la teinture à chaud, la conception d’une maquette papier préalable à la réalisation, la découpe des plumes à l’aide du couteau à parer, le « frisage » avec le couteau à friser pour leur mise en forme, l’assemblage selon une ou plusieurs techniques – le collage, la monture sur tiges à partir d’une structure en métal ou coton, la couture et le tissage pour certaines compositions.
L’atelier de pratique professionnelle est complété par des enseignements en technologie des matériaux, des outillages et des procédés de fabrication, par des cours d’arts appliqués, de gestion et de contrôle qualité.
Le CAP se prépare en 2 ans. Il est accessible après la troisième, sous statut scolaire ou en apprentissage.
Le CAP Mode et chapellerie prépare un ouvrier qualifié à fabriquer des chapeaux de qualité pour homme et pour femme. Il prépare les matériaux nécessaires en façonnant les tissés, non tissés, tissus de soutien, pailles, feutres, fourrures et synthétiques, fait le patronage puis procède à la fabrication. Il maîtrise toutes les étapes : coupe, mise à la taille, bichonnage pour la mise en forme du chapeau, assemblage et mise en volume par moulage. Il gère les finitions, pose les garnitures (rubans, voilettes, ganses, plumes, fleurs, strass, paillettes, perles ou bijoux) et contrôle le produit fini.
Il est modiste dans de petites structures artisanales, de grands ateliers de fabrication ou des chapelleries traditionnelles.
Le CAP se prépare en 2 ans. Il est accessible après la troisième. Une formation de 12 semaines en entreprise est comprise.
Le brevet des métiers d’art (BMA) est un diplôme national qui vise à conserver et transmettre les techniques traditionnelles tout en favorisant l’innovation.
Il est accessible en formation initiale aux candidats titulaires d’un Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) ou d’un diplôme de niveau équivalent du même secteur professionnel.
Le BMA peut être préparé :
– par la voie scolaire dans les lycées professionnels publics ou privés ;
– par la voie de l’apprentissage dans les centres de formation d’apprentis (CFA) publics ou privés ;
– par la voie de la formation professionnelle continue destinée aux adultes déjà engagés dans la vie professionnelle.
Le CAP Tapissier d’ameublement en décor prépare un ouvrier qualifié qui réalise, à l’unité ou en petite série, des accessoires textiles sur-mesure pour la maison comme des rideaux, des draperies, des stores, des décors de fenêtre et de lit, des coussins, des tentures murales, des voilages, des décors drapés ou tendus. Il maîtrise les matériaux textile et les procédés de réalisation des ouvrages.
Il est tapissier d’ameublement dans un atelier artisanal ou dans une PME de tapisserie d’ameublement.
Le CAP se prépare en 2 ans. Il est accessible après la troisième. Une formation de 12 semaines en entreprise est comprise.
Le CAP Tapissier d’ameublement en décor prépare un ouvrier qualifié qui réalise et restaure les sièges et lits, à l’unité ou en petite série, et maîtrise la pose de tentures murales et de décors en matériaux souples. Il sait utiliser les matériaux traditionnels et les techniques de garnissage (crin animal et fibres végétales) ainsi que les procédés de réalisation des ouvrages.
Il est tapissier d’ameublement dans un atelier artisanal ou dans une PME de tapisserie d’ameublement.
Le CAP se prépare en 2 ans. Il est accessible après la troisième. Une formation de 12 semaines en entreprise est comprise.
- option Tapisserie de basse lisse
- option Tapisserie de haute lisse
- option Tapis de savonnerie
- option Rentraiture de tapis
- option Rentraiture de tapisserie
- option Atelier expérimental
BAC
Le baccalauréat professionnel « Métiers de la Mode » donne accès au métier d’agent technique du bureau d’études / méthodes en charge de la réalisation des prototypes de vêtements. Associé à un modéliste et/ou à un technicien des méthodes, il modifie et améliore les processus qui sont associés aux procédés de production des produits textiles et cuir. Il intervient tout au long de la chaîne d’obtention (définition – industrialisation – réalisation, assemblage et contrôle) des éléments constituant les vêtements.
Ces produits relèvent du champ général de la conception et réalisation des vêtements et accessoires de mode du segment luxe et ultra luxe qui intègrent une grande diversité de matériaux textiles et cuir et de procédés.
- option Maroquinerie
- option Chaussure
- option Sellerie garnissage
- Pilote de ligne de production option « textile »
- Maintenance des systèmes de production connecté
Le baccalauréat sciences et technologies du design et des arts appliqués (STD2A) s’adresse aux élèves qui témoignent d’un intérêt pour les activités créatives et dont le projet d’orientation vers les métiers de la création et de la conception est suffisamment mûr à l’issue de la classe de seconde générale et technologique.
La formation articule des apports théoriques et pratiques visant à sensibiliser les élèves aux outils et aux méthodes de conception et à développer leur ouverture artistique et culturelle.
En classes de première et terminale, les enseignements de spécialité sont fondés sur l’acquisition des démarches et des méthodes fondamentales de conception appliquées aux différents domaines du design et des métiers d’art. Les élèves approfondissent leur culture artistique, développent une culture du numérique et découvrent à travers des activités analytiques, exploratoires et expérimentales, les enjeux de la création en se confrontant aux univers complexes du design et des métiers d’art. La formation leur permet d’affiner leur perception et leur regard critique sur les faits de société afin de devenir ultérieurement des acteurs pleinement engagés, capables d’agir sur leur environnement.
La classe préparatoire scientifique art & design s’adresse prioritairement aux étudiants désireux d’intégrer le département Design de l’École Normale Supérieure de Paris-Saclay (ex ENS Cachan) ouvert sur les métiers de l’enseignement supérieur et de la recherche.
L’enseignement en CPGE Art & design permet à l’étudiant d’acquérir les bases solides, théoriques et pratiques, favorisant des démarches d’auteur de projets en art & design et de programmateur des meilleures conditions d’aboutissement des formes. L’étudiant travaille ainsi en pleine conscience des conditions culturelles (historiques et idéologiques) et politiques (économiques et environnementales) nécessaires à son entreprise créative.
Il s’agit d’observer et d’étudier les œuvres du passé mais aussi de définir, par un effet de perspective et sous l’impulsion de circonstances définies, les conditions propices à la création contemporaine. La formation met ainsi en évidence des interactions entre le contexte d’intervention, la dimension technique, l’approche scientifique du design, les pratiques artistiques et le rôle assigné au designer dans la démarche de création.
La formation repose sur des conditions de travail particulièrement soutenues qui sont à la hauteur des objectifs ambitieux et des débouchés d’excellence visés.
BAC +2
Le brevet de technicien supérieur « Métiers de la Mode – vêtement » est destiné à travailler dans les entreprises de mode et d’habillement, notamment au sein des bureaux recherche et développement des modèles. En raison de tailles d’entreprises très hétérogènes, des formes d’organisation très diverses peuvent élargir le niveau d’autonomie, de responsabilité et de spécialisation des titulaires du brevet de technicien supérieur. Les principaux emplois après une période d’adaptation, sont :
- Modéliste : Conception et développement des modèles.
- Chargé d’industrialisation : définition des procédés et processus ainsi que l’élaboration du dossier de fabrication.
La plupart des entreprises s’engage dans le respect de l’éthique et du développement durable, pour tout ou partie de leur production. Ces nouvelles contraintes doivent être connues des futurs techniciens et ils doivent pouvoir y répondre.
La réflexion conduite pour la rénovation des diplômes du champ professionnel de la conception et de la production des produits de mode s’est effectuée en concertation avec les branches professionnelles concernées, à partir de l’observation des pratiques professionnelles actuelles.
Le brevet de technicien supérieur « Métiers de la Mode – Chaussure et Maroquinerie » aura pour débouchés principaux des postes de technicien au sein de bureaux d’études ou des méthodes.
Le titulaire du diplôme supervisera la réalisation des modèles et des prototypes ainsi que l’organisation des productions localisées ou délocalisées, dans une entreprise de maroquinerie ou de chaussures. Le diplômé pourra travailler dans différents types d’entreprises, majoritairement TPE ou PME, entreprises ayant délocalisé la fabrication ou bien la réalisant en tout ou partie en France.
La réflexion conduite pour la rénovation des diplômes des Métiers de la Mode – Chaussure et Maroquinerie s’est effectuée en concertation avec le milieu industriel, et à partir de l’observation des pratiques professionnelles. Dansce cadre, les différentes étapes du cycle de vie d’un produit ont été identifiées.
Le Brevet de Technicien Supérieur « Métiers de la Mode – Chaussure et Maroquinerie » se positionne sur les activités de la conception, de l’industrialisation et de la production. Le technicien supérieur mobilise des compétences pour tout ou partie des activités suivantes :
- conception et mise au point des produits ;
- industrialisation des produits ;
- organisation de la production ;
- et gestion de la production.
La formation prépare en deux ans des techniciens chargés, selon l’option choisie, de la gestion et de l’entretien des costumes ou de la mise au point et de la réalisation des décors de spectacles, sous la direction d’un décorateur ou d’un metteur en scène. L’habilleuse exécute les modifications et adaptations des costumes, elle procède en loge, à l’habillage des artistes. Le machiniste constructeur exécute les plans et les maquettes et participe à la réalisation des décors, il procède sur le plateau, à la mise en place, au montage, à l’assemblage et aux mouvements des décors.
La formation allie le développement de la sensibilité artistique, la connaissance du monde du spectacle et le sens de l’organisation. L’exercice du métier exige par ailleurs, un goût du travail en équipe, un sens relationnel et une grande mobilité géographique.
Le technicien supérieur Innovation Textile exerce son activité dans les entreprises de production ou de distribution des produits textiles. Sa connaissance des matériaux et des procédés de production l’amène naturellement à intervenir en phase de recherche, de conception et de production des supports ou produits textiles. Son expertise peut aussi s’exercer en amont de la filière (achat de matières et matériaux), ainsi qu’en aval (qualité des produits finis). Son activité peut se développer dans les domaines suivants :
- la maille ;
- le tissage ;
- le tressage ;
- les traitements : préparation, teinture, impression et apprêtage.
Les champs d’application sont très variés :
- habillement ;
- ameublement ;
- sports et loisirs (vêtements techniques, corde d’escalade, etc.) ;
- bâtiment (isolation, revêtements muraux, etc.) ;
- géotextiles (filets pare-neige, toile de paillage, etc.) ;
- composites (aviation, aéronautique, automobile, etc.) ;
- textiles médicaux (orthèses, contention, tissus implantables, etc.) ;
- textiles innovants (connectés, fibres optiques, etc.).
BAC +3
Le diplôme national des métiers d’art et du design (DN MADe) est un diplôme national de l’enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade de licence. Depuis 2019, il remplace dans tous les établissements d’Arts Appliqués la MANAA (mise à niveau en arts appliqués), ainsi que le diplôme des métiers d’art (DMA) et six spécialités de BTS design.
Les DNMADe Mode et textile forment des créateurs dans le secteur textile. Ils interviennent dans différents domaines de pratique comme la mode, l’habillement, les accessoires de mode, l’ameublement, les accessoires de la maison, la production textile, l’industrie automobile, les bureaux de tendance, etc.
Le DNMADe Mode et textile est accessible après un bac ST2A (Sciences et technologies du design et des arts appliqués).
Le DNMADE Mode et textile développe le sens de la création, de l’innovation, de l’intuition des tendances quotidiennes et apporte une culture générale et artistique du design, du textile et de l’environnement. Il forme aussi à la technique textile en donnant la connaissance des matières et les procédés de fabrication des textiles. Il apporte la connaissance des outils informatiques et des logiciels professionnels essentiels au métier. Il aborde aussi le contexte économique à prendre en considération.
Découvrir les DNMADe mention MODE
Le diplôme national des métiers d’art et du design (DN MADe) est un diplôme national de l’enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade de licence. Depuis 2019, il remplace dans tous les établissements d’Arts Appliqués la MANAA (mise à niveau en arts appliqués), ainsi que le diplôme des métiers d’art (DMA) et six spécialités de BTS design.
Les DNMADe Mode et textile forment des créateurs dans le secteur textile. Ils interviennent dans différents domaines de pratique comme la mode, l’habillement, les accessoires de mode, l’ameublement, les accessoires de la maison, la production textile, l’industrie automobile, les bureaux de tendance, etc.
Le DNMADe Mode et textile est accessible après un bac ST2A (Sciences et technologies du design et des arts appliqués).
Le DNMADE Mode et textile développe le sens de la création, de l’innovation, de l’intuition des tendances quotidiennes et apporte une culture générale et artistique du design, du textile et de l’environnement. Il forme aussi à la technique textile en donnant la connaissance des matières et les procédés de fabrication des textiles. Il apporte la connaissance des outils informatiques et des logiciels professionnels essentiels au métier. Il aborde aussi le contexte économique à prendre en considération.
Découvrir les DNMADe mention TEXTILE
Les DNA sont des diplômes nationaux, reconnus par le Ministère de la Culture. Ils se préparent en 3 ans après le bac, dans les écoles supérieures d’art, couramment appelées « beaux-arts ». Ces diplômes constituent le premier cycle des études d’art et se déclinent en 3 options : art, communication ou design. Ces formations forment aux métiers de la création (artistes, designers, concepteurs).
option
- Modélisme Industriel
- Coloriste Infographiste
- Styliste e-mode
- Développement et Commercialisation de la Mode
- Conception industrialisation – maroquinerie de luxe
- Méthodes et production indus. – vêtement de luxe
- Scénographie théâtrale, création décor et approche de l’événementiel / Conception costume de scène et d’écran
BAC +5
- Master Mode et Communication
- Master Mode et Industries Créatives
- Mastère Manager du Développement des produits de Mode et Luxe
- Mastère Direction artistique de la mode et création de marque
- Mastère Direction Artistique Digitale
- Mastère Direction artistique et Management de collection
- Mastère Management de la Mode
- Mastère Spécialisé Management et Innovation dans la Mode
- Master Ingenierie des Matériaux et des Surfaces
- Master GSI spec. Matériaux et Procédés Textiles
- Master2 Stratégies du Design
- Master2 Design Création, Projet, Transdisciplinarité
- Diplôme de designer textile de l’ENSCI
- Diplôme des Arts Décoratifs, spécialisation en :
- Design textile et matière
- Design vêtement
Les DNSEP sont des diplômes nationaux, reconnus par le Ministère de la Culture. Ils se préparent en 2 ans, après le DNA, dans les écoles supérieures d’art, qu’elles soient nationales, territoriales ou associatives. Ces diplômes de niveau bac + 5 constituent le deuxième cycle des études d’art et se déclinent dans les 3 mêmes options que le DNA : art, communication ou design. Ce diplôme sanctionne une phase dite de « projet ».
- Diplôme d’Ingénieur Ensait
- Spécialité ingénieur textile et fibres (ENSISA)
- Diplôme d’ingénieur Itech Majeure textiles (techniques et fonctionnels) et Majeur Cuir
- Programme Ingénieur HEI, module Technologie, Innovation et Management International Textiles
Pensez également à regarder du côté des écoles privées qui proposent elles aussi des diplômes de niveau Bac à Bac+5.
